SKRIV et kort kapitel til en litteraturhistorie (ca. 250-300 ord + billede/illustration), som er henvendt til børn. Kapitlet skal præsentere emnet/metoden samt de centrale faglige begreber fra undervisningen. Samtidig skal det referere til de læste tekster.
KOMMENTARERNE skal være saglige og tage udgangspunkt i: 1) Det faglige indhold; 2) Kommunikationssituationen (se første indlæg).
torsdag den 23. januar 2014
Kommunikationssituationen (pentagrammet)
Vellykket formidling kræver bevidsthed om kommunikationssituationen!
Afsender: Jer! Tornbjerg-elever, 2.g Modtager: Skolebørn (se billede nedenfor) Emne: Litteraturhistorie og litterær metode Situation: Danskundervisning Sprog/genre: Objektiv og saglig formidling
Ingen kommentarer:
Send en kommentar