Hvem skriver hvad?

Sagaer: Kamilla, Madison (deadline: 10/2 kl. 12) 

Folkeviser (historie og kendetegn): Alexander P., Iben, Kristine (deadline: 24/2 kl. 12)

Ridderviser: Jonas, Sofie, Rachad (deadline: 24/2 kl. 12)

Trylleviser: Anders O., Katrine P., Fie (deadline: 24/2 kl. 12)

Folkeeventyr: Anders S., Gunilla, Theresa (deadline: 4/3 kl. 20)

Strukturalistisk metode: Andreas, Daniel, Signe (deadline: 4/3 kl. 20)

Kunsteventyr: Christine, Jasmin, Mikkel (deadline: 13/3 kl. 20)

Biografisk metode: Thea, Katrine C., Jess (deadline: 13/3 kl. 20)

Nykritisk metode: Maria, Tobias (deadline : 13/3 kl. 20)

ELEVTID: 1 TIME

Kommunikationssituationen (pentagrammet)

Vellykket formidling kræver bevidsthed om kommunikationssituationen!

Afsender: Jer! Tornbjerg-elever, 2.g
Modtager: Skolebørn (se billede nedenfor)
Emne: Litteraturhistorie og litterær metode
Situation: Danskundervisning
Sprog/genre: Objektiv og saglig formidling